As principais barreiras mentais para aprender o idioma russo

Aprender uma nova língua pode ser difícil para muitas pessoas, mas o principal obstáculo na mente de todos os alunos devido a vários pensamentos limitantes como «eu não sou bom em línguas «, » essa linguagem é muito difícil», » os outros vão pensar «, etc.

Para entender isso, pode-se observar as crianças ( 5-6 anos ) que têm um talento especial para a aprendizagem de línguas , muitas pessoas afirmam que as crianças nascem » com essas habilidades » No entanto , se fizermos uma análise profunda , percebemos que uma criança , sem dúvida, simplesmente copia modelos e aplica o que se aprende de imediato, isso acontece porque em sua mente existem certas » crenças limitantes » ou » barreiras mentais» que têm muitos adultos como » esta língua é difícil «, «algumas pessoas se importam Com o que dirão meus amigos se precebem que não consigo falar a língua «,» Eu não sou bom em línguas » » Estou velho demais para aprender isso «, etc crianças por não ter esses tipos de pensamentos torna muito mais fácil de aplicar o processo de tentativa e erro, o que torna o aprendizado muito mais rápido.

No entanto , essa capacidade em crianças ( aprender uma nova língua ) não é altamente promovida por todos os pais em todo o mundo , mas não é uma habilidade que é mais difundida entre as crianças ( que usaremos como exemplo para entender melhor este processo de aprendizagem ) esta habilidade está familiarizado com dispositivos móveis e tablets iniciais.
Muitas pessoas pensam que as crianças dominam dispositivos móveis e tablets «vêm com essa habilidade » ou » Nascem com ele «, mas se analisarmos a situação se desenvolve essa habilidade porque essa criança tem contato precoce com o dispositivo móvel ou tablet , a criança simplesmente » tenta» usá-las e continuar tentando até conseguir dominar o dispositivo durante o processo de aprendizagem, não há preconceito ou pensamento negativo em relação ao dispositivo.

Se tivéssemos um dispositivo semelhante quando éramos crianças , é mais provável que também tivessemos dominado e a resposta a esta » fácil de aprender ou usar » não em » herança biológica » ou » habilidade herdada » ou » capacidade de nascimento «, mas as crianças simplesmente não têm as mesmas barreiras mentais adultos ( que são expressos em pensamentos como » isso é difícil de aprender » …. e todos os pensamentos mencionado acima).

Para entender o lado oposto a esta tendência , podemos ver que a maioria das pessoas na faixa dos 70 terá » algum medo » ou ter uma atitude negativa em relação a esses mesmos dispositivos móveis e tablets (em alguns casos, também para computadores pessoais ), embora esta comportamento pode parecer ilógico que manter em mente que este mesmo tipo de «medo » ou » atitude negativa » , podemos experimentar quando a aprendizagem de uma nova língua.

Como podemos ver a mentalidade é uma parte importante no processo de aprendizagem de qualquer língua, embora não possamos fazer o nosso relógio biológico e voltar a ser crianças , podemos copiar seu comportamento ( aprender uma nova habilidade , sem dúvida, e aplicar o aprendizado em um imediatamente ) , para que possamos aprender ou desenvolver qualquer habilidade eficaz.

Imagem «tecnologia» via Flickr Slachevsky Paulo.